Saturday, March 14, 2009

Selamat Bercuti

Selamat bercuti penggal pertama persekolahan untuk semua warga sekolah.

Sambungan Komputer ke TV

Dalam ruangan Lakukan Sendiri (Komputer dan Alatan AV). Saya ingin berkongsi apa yang kami telah lakukan di Pra Sekolah SK Subang sejak tahun 2002.
Dengan Alatan TV bersaiz 29 inci, saya rasakan sudah memadai untuk murid 25 orang
untuk melihat paparan alat bantuan mengajar dari CD program "Courseware" yang dibekalkan kepada kita. Paparan amat jelas dan tidak berkelip-kelip jika menggunakan input ke TV kabel video jenis S-Video iaitu input yang terdapat di belakang TV 29" yang dibekalkan, berlainan dengan kabel jenis RCA yang biasanya dikodkan berwarna kuning. Untuk Audio pula, Audio-out Pc disambung menggunakan stereo audio jack di PC dand RCA merah/putih pula ke TV.
Konsep ini tidak terpakai lagi jika nanti kita dibekalkan dengan TV LCD 42" ataupun 32". Adalah digalakan kerana TV jenis ini tidak menghasilkan pancaran radiasi dari Tiub Gambar Hampagas yang boleh menghakis retina/kanta mata.

Ada 2 Cara:

1. Cara yang mudah tetapi tidak kemas keadaannya kerana ada tambahan alatan luar
seperti yang dikongsi bersama oleh http://prasekolahpetalingperdana.blogspot.com/

2. Cara ini digunakan oleh saya, iaitu memasang VGA card baru yang mempunyai
VGA/RCA/S-Video , VGA Card ini dipasang pada slot AGP didalam papan utama
komputer , pastikan anda install drivernya dan control centre softwarenya
VGA sedia ada(yg lama) adalah dari onboard VGA, jadi memoriya berkongsi dengan
komputer itu, setelah dipasang VGA card baru, RAM komputer 256M dapat
digunakan sepenuhnya oleh Window's XP.
Setelah dipasang anda boleh memilih samada Klon atau Pendua di panel kawalan
(control centre software) . Jika Klon , apa yang dipaparkan di monitor , itulah
yang akan dipaparkan ke TV 29". Jika Pendua (monitor ke2) , anda boleh melakukan
kerja2 lain seperti menyediakan software lain utk dipaparkan atau menaip kerja
anda dlm mircosoft word, tetapi pada skrin TV tidak dipaparkan.
Senangnya cara ini,ialah ianya tetap sebuah PC.
Harga nya, semurah VGA card, lagi mahal VGA card (memori tinggi) selagi laju dan
cantik grafik paparannya.

Kanak-Kanak


Kanak-kanak (juga digelarkan budak atau anak kecil) ialah manusia yang muda, iaitu seorang yang masih belum mencapai baligh. Peringkat perkembangan manusia adalah sebagaimana berikut:
BAYI------KANAK-KANAK-------REMAJA-------DEWASA--------TUA

Istilah kanak-kanak adalah berbeza dengan anak meskipun mempunyai kaitan yang sangat rapat.


Perkembangan
"Perkembangan kanak-kanak" ialah kajian proses dan mekanisme yang bertindak sewaktu perkembangan fizikal dan mental seorang bayi menjadi orang dewasa. Sebaliknya, "pediatrik" merupakan cabang perubatan yang berkenaan dengan penjagaan kanak-kanak dari waktu pranatal sehingga remaja dan dewasa muda (umur antara 0 sehingga 21 tahun).

Istilah-istilah untuk peringkat perkembangan fizikal berkait umur adalah disenaraikan di bawah. Julat-julat umur hampiran ditunjukkan, tetapi tanggapan mengenai sempadan antara peringkat-peringkat hidup adalah berbeza-beza antara budaya dan zaman. Julat umur dan istilah yang disenaraikan membayangkan tanggapan abad ke-21 di negara-negara yang maju.

Perkembangan kognitif
Pembelajaran
Pelajaran muzik
Pendidikan bayi
Pemerolehan bahasa
Psikologi perkembangan
Seni kanak-kanak


Pembangunan manusia
"Pembangunan manusia" merujuk kepada segala bentuk perkembangan yang tertulis di atas, seringnya dalam konteks psikologi klinikal atau psikologi perkembangan, ataupun teori pembangunan manusia (yang merupakan hasil perkembangan ekonomi kebajikan dalam bidang ekonomi).

Kedua-dua bidang psikologi dan ekonomi menumpukan kepada pendidikan dan kefasiran bahasa, termasuknya kenal huruf dan kenal nombor, serta kepada pengenalpastian dan perkembangan bakat yang lebih unik untuk menjadikannya sebagai pemboleh ubah ekonomi yang digelarkan modal individu.

Cabang-cabang ekonomi yang awal memperlihatkan manusia dari segi buruh untuk pengeluaran, cara pemujukan ataupun cara perlindungan yang cenderung merupakan kemahiran yang diperolehi hanya pada tempuh keremajaan dan kedewasaan. Pandangan pembangunan manusia adalah lebih jelas dalam bidang sukan, muzik, serta seni pentas yang lain. Umpamanya, dalam pelakonan, kanak-kanak seringnya memulakan latihan seawal umur tiga tahun. Fikirlah tentang Tiger Woods serta latihan golfnya yang awal.

Sedangkan terdapatnya masalah-masalah yang tertimbul kerana menempatkan kanak-kanak ke dalam aliran tertentu pada peringkat yang "terlalu" awal, telah dianggapi bahawa pembunuhan kanak-kanak, pembuangan kanak-kanak, penggunaan kanak-kanak untuk angkatan bersenjata, serta penyakit masyarakat yang lain telah dikurangkan dengan penggunaan pendekatan pembangunan manusia – negara kini memberikan nilai hidup yang tinggi kepada kanak-kanak.

Indeks Pembangunan Manusia Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu merupakan cara untuk mengukur kesejahteraan dan menempatkan negara-negara melalui kriteria ini. Walaupun penganiayaan kanak-kanak dianggap lebih rendah di negara-negara yang mempunyai kedudukan yang tinggi dalam indeks ini, kebenarannya tidak dapat dibuktikan dengan mudah.

Kedudukan Sekolah Kebangsaan Subang




Sekolah Kebangsaan Subang
Jalan Merbau
Kampung Melayu Subang
40150 Shah Alam
Tel: 03-78464845

tanda + adalah kedudukan Sekolah Kebangsaan Subang
Kordinat: 3°9'6"N 101°31'55"E

SELAMAT DATANG -BLOG PRA SEKOLAH SK SUBANG


Pra Sekolah merupakan peringkat awal bagi memberikan pendedahan kepada kanak-kanak tentang suasana persekolahan. Ia penting bagi persediaan untuk kanak-kanak ini menyesuaikan diri dengan persekitaran bersama kanak-kanak lain dan hidup berdikari. Isi pelajaran di peringkat Pra Sekolah terdiri daripada mengeja, mengira dan membaca.